3 Studi Kasus PPG Piloting 2024 untuk Guru yang Banyak Dicari

Selain itu, media pembelajaran bervariasi, seperti video dan gambar, digunakan untuk meningkatkan minat belajar siswa. Guru juga menyediakan pertanyaan pemantik bagi siswa yang pasif untuk merangsang mereka berbicara dan berpartisipasi.

C. Hasil Upaya

Setelah menerapkan strategi ini, siswa yang sebelumnya pasif mulai lebih aktif dalam diskusi dan menunjukkan peningkatan pemahaman. Siswa yang awalnya kesulitan kini mampu mengejar ketertinggalan, sedangkan siswa yang mahir merasa lebih tertantang dengan tugas-tugas yang diberikan.

D. Pengalaman Berharga

Pembelajaran berdiferensiasi memberikan pengalaman penting tentang perlunya memahami kebutuhan individu setiap siswa. Dengan pendekatan ini, guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan sesuai dengan kemampuan murid.

Studi Kasus 2: Meningkatkan Motivasi Siswa yang Rendah

A. Permasalahan yang Dihadapi

Halaman Selanjutnya

Di kelas dengan latar belakang siswa yang beragam, seorang guru menghadapi tantangan besar ketika sebagian siswa menunjukkan minat belajar yang sangat rendah. Mereka sering tidak fokus, malas mengerjakan tugas, dan kurang partisipatif selama proses pembelajaran. Kesulitan pemahaman materi juga menjadi masalah utama bagi beberapa siswa.